中德技校 |【做有良心的教育者】——商贸部解读
来源：新中德教育集团 发布时间：2022-12-22
王国银校长在11月25日《做有良心的教育者》讲座上说到。
学校各部门组织认真学习，并展开了热烈的讨论，还有老师撰写了心得体会，都在以实际行动践行王校提出的做有良心的教育者理念。本期镜头对准了商贸部姚燕、顾坤坚、黎昭彤三位老师，他们中有具备较硬专业实力，教学、教研，管理、带班，均可独当一面经验丰富型老师，也有活力四射、开拓创新的成长型老师。他们拥有同样的“教师”称谓，却有着不同的教育理解和育人风采。跟着小编一起来看看~
姚燕老师的课堂
我们职业学校也应该把技能点的“应知应会”转换到第一位，我们技能班的“应知应会”该怎么练习？比如：计算机专业学生打字，一分钟要打多少个字，正确率要多少，这就是“应知应会”的标准。
作为一名专业课老师，我也是应知应会的践行者，不仅要知道应知应会教学的实施流程，我认为更重要是如何提炼出符合企业用人要求的知识点和技能点，如何让学生灵活运用学到的技能点应用实际工作中。在实施过程中，我们是通过周考核、月考核、期中考核和周末考核检验学生对技能点的掌握情况。为了让学生能灵活运用学到的技能点应用到实际工作中，我们是通过让学生在工作室或校企合作的企业进行实践。
有良心的教育者，应该要做到爱岗敬业
“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”成为我从教的最高准则，因为良心的天平让我别无他选。在平日的教学工作中，我以同等的尊重和真诚的爱心去试图打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法猜测的未来。
教育又何止是上课本身，它是一个包含着无限琐碎的教育过程。
我们的教育面对的是和自己孩子一样的孩子们，他们需要我们，他们有权利享受最贴心的教育，我们又怎能吝啬，我们只有敞开胸怀去拥抱他们，去呵护教育他们，那我们就做到了问心无愧的良心教育。
顾坤坚老师的课堂
所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人。
“桃李满天下”难吗？不难。难的是满天下的桃李都能记住你，而为什么都能记住老师？这才是我们最值得思考的问题。
为了解决班上学生因为晚上睡得晚导致白天课堂上睡觉的问题，我直接拿了一张席子，搬到学生宿舍和我的学生一起睡。
第一天，我在学生宿舍“陪寝”，他们并不理我，照样聊天，不睡觉。我摆出生气的态度，学生才开始慢慢安静下来，大概十一点半的时候学生终于全部在床上不说话了，但还是没入睡。我继续在学生宿舍躺着，大概凌晨两点左右，学生终于慢慢入睡了。
第二天，我依然来到学生宿舍“陪寝”，学生的状态比第一天好了一点点，感觉到我是认真的。虽然他们还是慢腾腾洗澡，但已经开始减少就寝讲话的次数和频率了，大概凌晨一点左右全部入睡。
第三天“陪寝”，十二点左右学生全部入睡。
第四天，学生已经开始慢慢养成习惯。
第五天，学生开始在十二点前都能睡着，在课堂上睡觉的情况慢慢减少了。
…………
就这样，用我的耐心和爱心，陪伴学生成长，同时也更走近了他们的内心世界。
做班主任还是要细心、耐心，并且要有良心，要站在学生的角度去思考，并解决问题。教育无小事，事事皆育人，这样才能做好学生的引路人。
备课中的黎昭彤老师
一个有良心的教育者，必是为人师表者。
教师的教养，随人，随时，随地，适当的举止和礼貌，良好的言行，给学生以直观的教育和潜移默化的影响。正因为如此，教师的师表形象是决定对学生的教育是不有效的直接因素；如果自身的言行不当，将对学生造成不良影响。
一个有良心的教育者，必是严师。
在做班主任工作当中，我尤其看重班级学习氛围的建设，通过多方面的措施为学生营造良好的学习氛围，严格要求专业技能的学习。除此之外，我也关注学生的生活习惯、行为习惯，并进行严格的要求，希望学生能在中德“成长、成人、成才”。
一个有良心的教育者，必育人先育德。
“育人德为先，身教胜言传”。教师只有以自己的纯洁灵魂，高尚品格去影响学生的心灵，才能培养出具有优良品质的新一代。因此。以德育人，我是从“自身做起、学会因材施教、合理使用长善救失原则”等方面做起。
一个有良心的教育者，必公平对待每一个学生。
教师要正确树立公平对待学生的理念,教师要多了解学生，多与学生交流，根据学生的特点和个性，进行因材施教、个性化教学。
一个有良心的教育者，必备授业解惑之能。
应做到：重视备课的质量，提升自我教学能力；在不断学习中，寻找自我人生价值；加强自身反思和学习，不断努力，真正做到教书育人。
未来的日子，商贸部的园丁们会继续努力践行一名教育工作者的良心，用敬业、仁爱、博学，培养自信阳光有担当、秀外慧中有涵养的中德学子！
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