为实现校企合作人才培养模式的深化改革和校企产学的良性互动，提高技工学校实践教学的职业教育服务水平，进一步打造职业教育生产性公共实训基地。6月3日下午于中德技校报告厅召开了东莞市中德技工学校与东莞市汇成汽车服务有限公司汽修专业校企合作签约仪式暨现代学徒制拜师仪式。
东莞市汇成汽车服务有限公司何庆维总经理、秦利英副总、林春柳人事部经理、陈炜敏、欧献辉、姜学金师傅，新中德教育集团周军副总、东莞市中德技工学校王国银校长、李君丽校长助理、李志华党支部书记、王善法党支部副书记、庞江林副校长、彭辉副校长、朱小平办公室主任出席会议，机电部18级、19级汽修专业学生参加会议。
合作双方代表签署合作协议
合作双方代表——东莞市中德技工学校王国银校长、东莞市汇成汽车服务有限公司何庆维总经理签署合作协议，开启了汽修专业校企战略合作项目建设的新篇章。
何庆维总经理致辞
何总经理引用梁启超先生的“少年强,则中国强“，他相信未来是属于同学们的。处于激烈竞争的年代，技术是最重要的，职业技能教育改革势在必行,校企战略合作变得十分必要。中德技校和汇成公司签订战略合作，实行专业共建+现代学徒制，能精准地培养出企业所需的人才，采用双主体的培育模式，学生双身份学习，这样会更好的发挥双导师教学优势。同时具有实用性强、实操性强、贴近时代发展、更系统性培养学生。注重学生职业兴趣特长、成长性好等多个特点。
何总提到学徒制这种最有效的人才培养模式加上我们的改良和创新，我们有理由、有信心用现代学徒制培育出爱岗、敬业、技术精湛、有服务精神的行业精英，我们的同学将会变得更具竞争力！
王国银校长致辞
王国银校长提到李克强总理作出的重要指示——加强产学研合作，打通创新链条，加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。王校长指出我校为培养学生技能，在幼师、汽修、模具、城轨等多个专业实行了学徒制模式。
这次与汇成公司合作，学校前前后后考察了一年，看重汇成公司规模庞大、管理模式先进、人才培养模式完善等众多优点所以选择其作为合作对象，对学生未来负责，对学校发展负责。王校长为把优秀企业引入校园而感动，把学生送去企业而自豪。最后，他希望我们的同学珍惜机会，保持学习的优良品质，收获成长，不负韶华！
拜师仪式
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师傅代表发言
1、重在实用性，汇成与学校共同制订技能教学内容,增加定向的技能项目的导入，分为汽车美容、机修、汽车保养、销售、钣喷等岗位；
2、根据同学的兴趣，分班进行教学；
3、在第二学期开始增加实操课，重在技能实操；
4、在门店，师傅对同学们进行手把手的教学，体现师徒制的优越性；
5、在人才的职业规划上，根据学生兴趣特长来帮助其成长；
6、灵活顶岗实习，学生在项岗时完成某工种约定的工作时间后，可以申请转工种；
7、实习阶段，根据不同的工种设有规定项目技能学习，师傅和学生须签字，考核合格后发结业证书；
8、顶岗实习半年后，对优秀的学生进行提干(储备干部)；
9、扶持优秀人才，汇成公司有五人组创业项目，让我们的学生有条件成功创业，自己做老板。
庞江林副校长致辞
庞江林副校长指出，现代学徒制是中华人民共和国教育部于2014年提出的一项旨在深化产教融合、校企合作，进一步完善校企合作育人机制，创新技术技能人才培养模式，有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程，实现专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，毕业证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接，提高人才培养质量和针对性。
庞校长希望汇成的师傅们严格要求这些徒弟，用最大的耐心与爱心教导这些学员；同时，也希望即将走向学徒岗位的中德汽修学子们以最谦虚的态度向师傅学习，以最高的诚意尊敬自己的师傅，以最大的毅力坚守自己的梦想，吃苦耐劳、服从管理，为中德争光，为父母争气，让师傅点赞，让企业满意！最后，他预祝中德汇成合作顺利、广结硕果!.
签约以后，合作双方将在王校长、何总经理等领导的带领组织下，励精图治，奋勇拼搏，开拓创新，为圆满实现项目、共铸辉煌而努力奋斗。至此，东莞市中德技工学校汽修专业校企合作签约仪式暨现代学徒制拜师仪式圆满结束！全体参会领导合影留念。.
